市属高校教育技术学专业实践教学改革研究

应用型人才培养目标是邢台学院根据国家和省关于高等教育改革和发展规划纲要提出的,旨在培养具有较强实践能力的高素质应用型人才。就市属高校教育技术学专业实践教学内容如何改革才能顺应新的应用型人才培养目标,提出相应的改革措施。     

试析多媒体课堂教学推广不易的原因及解决措施

时代的发展，多媒体课堂教学已成为教育现代的标志，但现代的教学形式并没有符合时代节拍迅速普及推广。本文就此原因进行了试分析。     

现代教育技术实验教学的现状与改革

在信息技术迅速发展的今天，实验教学应如何改进与完善，使其适应社会发展的同时，提高教学效果，成为教育技术工作者关注的问题。通过分析实验教学的现状，提出具体的改革措施。     

如何培养学生的自我教育能力

随着科学技术的发展和教育的现代化，引导学生进行自我教育已成为现代教育的目标之一，也是实现素质教育的一条重要途径。本文依据学生自我教育的特征，并结合多年教学和学生管理工作的实践经验，具体阐明了培养学生自我教育能力的几种途径和方法。