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分析了教师教育信息化创新平台“未来教师空间站”的建设内涵、设计内容和主要技术系统，总结了“未来教师空间站”在教师教育上的各种应用，指出“未来教师空间站”可以在教师教育信息化中发挥的作用． 相似文献
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分析了教师教育信息化创新平台"未来教师空间站"的建设内涵、设计内容和主要技术系统,总结了"未来教师空间站"在教师教育上的各种应用,指出"未来教师空间站"可以在教师教育信息化中发挥的作用. 相似文献
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通过CAI课件在电子技术《模拟电路》课程教学中的应用实践。对教学效果进行了对比调查研究。并就CAI课件在课堂教学应用中值得探讨的问题进行了分析和讨论。 相似文献
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报道了运用低温乙醇与明矾吸附、碳吸附相结合，制备猪血丙种球蛋白的工艺，纯度可达９５％以上，回收率达５７％，其他各项指标均达卫生部制定的《中国生物制品规程》标准。 相似文献
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调查分析了四川省冶勒自然保护区内垂枝香柏的年龄结构.编制了静态生命表；绘制了存活曲线、死亡率曲线和消失率曲线；并探讨了垂枝香柏的更新.结果表明：①该树种平均年龄较大，约为277年.②存活曲线处于Deevey-Ⅱ型和Deevey-Ⅲ型之间，死亡率与消失率变化趋势一致.种群生存率呈单调下降趋势，生存率下降趋势前期相对稳定，中期逐渐增大，后期又趋向于稳定，说明垂枝香柏种群相对稳定，并有一定的更新能力.③保护区内垂枝香柏整个生长期中，200年以前，死亡率变化相对平缓，200年以后，死亡率急剧上升，在320年～44 相似文献
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广西高校师范生教育技术能力调查研究 总被引：6，自引：0，他引：6
《中小学教师教育技术能力标准》是我国第一个教师专业能力标准,它的颁布和实施对中小学教师提出了更高的要求,同时也为师范生教育技术能力的培养提供了标准和指南.该文以《标准》为主要依据,采用问卷调查的方式对广西7所师范院校的师范生进行了抽样调查,对数据进行分析处理后得出关于师范生教育技术能力现状和培养现状的相关结论. 相似文献
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甘蔗分蘖期叶面喷施 30 0mg/L硝酸稀土溶液 ,以喷清水作对照 ,应用同位素示踪技术和生化分析进行研究 .结果表明 ,稀土元素处理能促进甘蔗根部及叶片对磷素 (3 2 P)的吸收和向外运转以及在生长旺盛部位的累积 ,能促进甘蔗体内无机磷向有机磷的转化 .伸长盛期喷施 30 0mg/L硝酸稀土 ,甘蔗 1叶全磷量显著增加 ,表明分蘖期后一定时期内喷施稀土仍然具有一定的生理效应 . 相似文献
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网络课程是教育信息化发展的核心内容,本文从理论和实践两方面阐述了既适于学生远程自主学习又适于教师课堂教学的网络课程的重要性,并对网络课程的开发进行了具体的探讨． 相似文献
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