非语言交际与外语教学

非语言交际，作为交际的重要组成部分，在交际过程中起着越来越重要的作用。本文介绍了非语言交际研究的三大课题，两大功能，以及如何把非语言交际手段应用于外语教学的过程中。     

英汉思维差异及对翻译的影响

思维支配着语言，影响着翻译。英汉思维差异主要表现在四个方面，其在语言上也有诸多不同的表现。英汉翻译时应考虑思维差异对翻译的影响，尤其是词、句子层面的翻译，以提高译文的质量。