大学生思想政治教育工作加强人文关怀和心理疏导的思考与实践

做好当前的学生思想政治教育工作,必须注重强化人文关怀和心理疏导,实施经济资助与关"心"服务并举,建立分类引领、全员参与、覆盖全程的人文关怀教育机制,营造出全员、全过程、全方位、全环节育人的良好氛围,彰显教育效果、和谐校园,从而培育出全面发展的人才。     

大学新生入学教育与服务的优化及其提升

当前新生入学在环境适应、学习适应和人际关系适应等方面通常先关注并表达自身能够感受的需求,依次递进不断深化。基于此,新生入学教育与服务工作中,结合数字化校园建设工作,充实并实际运行了数字迎新系统,实现了迎新工作的数字化,全面发放入学指南,实现了信息服务提示的集成化,印发《新生入学适应手册》,实现了心理辅导、学业指导、人文关怀的系统化、超前化,大大优化了教育内容,提升了服务水平。     

大学生职业指导教研室管理的思考

高校职业教育课程具有阶段性和连续性的统一、自主性和针对性统一,突出的广泛性、时代性、变化性和实践性等特点。担任该课程的师资不仅要有特殊的职业资格要求,还需要具备学生职业指导的实践管理经历,这些因素决定了高校学生职业指导教研室应以专业群为基础组建教研组,将管理中心下移,以增强职业指导教育教学效果。     

完善对贫困生教育与资助有效结合的思考

随着我国大众化教育的普及和高校收费制度的改革，贫困生如何解困成为政府、学校和全社会关注的问题。在资助贫困生的实践中，遇到了贫困生的界定、资助落实和心理解困等难题，本文认为只有加强对这些弱势群体的教育和建立起多方位的贫困生救助体系，才能走出一条教育与资助功能相结合的有效途径。     

浅谈计算机网络故障及分析

随着计算机及网络技术的发展与普及,计算机已经成为人们日常生活及工作必不可少的工具,网络故障也极为普遍,网络故障的种类也多种多样、千奇百怪,而解决这些问题的方法也各有不同,因此,本文重要针对计算机网络存在的各种故障提出相应的处理方法与策略,以便人们在使用网络过程更加快捷、更方便、更畅通。     

关于河北省高校学生职业指导教育现状的调查

大多数高校都重视学生就业指导两课的开设与教学,重视各种专题性、集中性、突击式、短时间能见成效的各种就业指导形式,而对就业过程的指导缺乏足够的耐心。为此,要努力构建学生思想政治教育和职业指导教育紧密结合起来的长效机制,教育学生树立科学的职业观;逐步改变现有学生评价体系,变以学习成绩为主要评价指标为学习成绩和职业技能并举的评价指标体系,因材施教,个性指导,大力加强职业咨询工作。     

利用互联网全天候、全方位开展大学生思想政治教育工作——河北经贸大学大学生网络思想政治教育工作调研报告

利用互联网全天候全方位开展大学生思想政治教育工作,是当今信息时代的一种新方法,做好学生工作,开拓大学思想政治教育网络渠道和空间,是做学生工作的现代手段,更是贴近学生学习、生活发展的最有效途径。     

第二课堂在全面提高学生综合素质中的功能

我国的高等教育以育人为目标，培养的是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。在育人体系中，第二课堂的教育功能、多样化功能、载体功能、导向和渗透功能以及开放性功能等功能的发挥，对培养学生的思想道德素质、创新精神和创新能力、专业素质、文化素质和身心素质等方面发挥了积极的作用。     

对高校思想政治工作网站建设的理性思考

信息技术的迅速发展，使互联网作为信息传播的新的媒体，越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道，同时也对高校的思想政治工作提出了挑战。高校的思想政治工作网站建设，应在内容上体现教育的功能、服务的功能，在形式上达到完美，才能应对挑战，占领思想政治工作的新阵地。     

校园文化建设的美学思考

以真善美为核心特质和理念的审美文化,是高等学校校园文化的重要组成部分和特征,也是其先进性文化的重要标志。以校园文化建设为载体实施审美教育,做到感性与理性、内容与形式的完美结合,是新世纪加强高校校园文化建设新的视角和选择。