研究性理念与法学本科教育模式的创新

法学本科教育应当引入研究性理念,培养具有创新思维能力和实践能力的博专并重的高素质人才。研究性理念要求尊重大学生的主体性、激发大学生的创造性、培养大学生的人文精神。应当正确认识法学本科教学中研究和实践的关系,在研究中实践,在实践中研究。在研究性理念指导下法学本科教育模式的创新应从课程体系、教学方法、师资队伍等方面展开。     

边坡地震稳定性评价方法研究进展

边坡地震稳定性研究是当前工程地质和工程地震学研究的热点问题之一。本文首先对现有岩土边坡地震稳定性评价方法分类进行了探讨,在此基础上从评价原理及手段的角度出发,将边坡地震稳定性评价方法归纳为统计分析、物理试验和计算分析三类,并做简要讨论;最后指出了需要解决的问题和今后的研究方向。