互动式教学方法的研究与实践

互动式教学方法改变了传统的教学思维模式，通过精心设计的教学内容和教学方法，可做到师生之间的情感互动、情绪互动、思维互动，从而达到更好的教学效果。     

增压式真空预压法加固海相吹填土现场试验研究

为进一步推动真空预压法在海相吹填土地基中的应用,克服其自身的局限性,探讨增压在真空预压法中所起到的作用,依托温州某吹填工程开展现场试验研究,包括增压式真空预压法和常规真空预压法的现场对比试验,对现场的膜下真空度、表层沉降进行了分析,重点研究加固后增压式真空预压处理后的地基承载力的变化规律和加固效果,并与常规真空预压法进行对比。结果表明显:增压式真空预法加固效果明显,土体深层次承载力有一定程度提高,尤其在吹填面以下1.5~3 m的范围内增压区比常规真空预压区土体强度高。     

国家治理体系与分类治理

全面深化改革的总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化,这一理论突破与创新具有科学性和时代性,标志着治理思维上升到国家高度。然而,治理思维在社会中广泛传播的同时,高校、企业的治理环境并不宽松,究其根源在于"一刀切"导致的治理错位。为防止治理改革倒退,实践中需要强化国家治理体系中的分类治理,一方面识别不同国家治理主体之间的关系,另一方面明晰不同治理手段之间的差异。     

掺合料对水泥复合浆体流动性影响的研究

针对河北省三河市的矿渣、粉煤灰，进行了掺量与水泥浆体流动性关系的研究。结果表明：粉煤灰在40％掺量范围内，净浆流动性随掺量的增大而增大，矿渣在60％范围内随掺量的增大而增大。     

银行贷款对中国亏损上市公司操纵性应计的影响

利用2005~2011年中国A股上年度亏损的上市公司银行贷款和操纵性应计的数据,考察了亏损上市公司银行贷款对操纵性应计的影响。研究发现:大股东资金占用动机使得获得银行贷款的亏损上市公司具有较高程度的正向操纵性应计;而受大股东资金占用动机与上市公司保壳动机的双重影响,在扭亏年度获得银行贷款的亏损上市公司也具有较高程度的正向操纵性应计。进一步的研究发现银行贷款对操纵性应计的影响不具有明显的时间滞后性,而且这种影响主要体现在长期银行贷款方苗。这些研究发现表明亏损上市公司操纵性应计的大股东资金占用动机源自于当前我国银行体系中的利率管制政策,因而有必要加快利率市场化改革进程。     

钢吊车梁上部区域裂缝的现场调查及其加固方法研究

根据现有资料,分析了内蒙古包头钢铁公司出轧厂某车间钢吊车梁裂缝发生的原因,找出了偏心荷载是产生裂缝的主要原因。在此基础上,提出了以增加吊车梁截面的方法,在梁的两侧用角钢和高强度螺栓进行加固,并在裂缝尖端处钻孔,防止裂缝的继续发展及其他措施。为了解加固效果,现场实测了吊车梁在垂直荷载作用下角钢中的应力大小和相应措施位置腹板中的应力大小。结果表明,加固效果良好,并得出一些对吊车梁后期工作性能显著改善的结论。     

一种实用的F/F信号转换变送电路

F/F信号转换变送电路设计,实现了自排器与监测系统的联网,达到了地面对井下瓦斯的集中管理。     

转变教育思想 搞好试点专业建设

试点专业建设是目前教育部在我国进行高工专教育改革的重要步骤,它对教师和教学条件的要求大大提高,对传统的教学观念和教育思想也大有冲击,要把此项工作做好,首要任务是转变教育思想和教学观念。本文主要针对在试点方案的制订过程中所遇到的教育观念上的问题进行了详细论述,以对今后的教学改革有所借鉴和帮助,从而将试点专业建设好。     

产学结合人才培养模式的探讨

1998年我校将供水供热与空调技术专业申报原国家教委试点专业,并通过原国家教委专家组验收,制订试点专业课程计划即借鉴了DACUM方法,采用了产学结合的模式。本文主要根据试点专业课程开发过程,对产学结合人才培养模式中的目标、课程计划和教学计划特点进行了探讨。