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良好的英语环境是学生学好英语的必要前提,目前的教学阵地主要以课堂教学为主。为此,笔者提出“高中英语学习环境建构”的理念,分析了营建英语学习环境的重要性,以及如何建构学习环境,旨在提升学生的英语水平,促进学生全面发展。 相似文献
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本篇文章主要从构建融洽的师生关系、组织多样的课堂活动和布置有吸引力的课后作业三个方面,采用抛砖引玉的形式分享笔者基于提升高中生学习积极性的若干思考。 相似文献
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高考中英语作文的分数占比例为五分之一,可见作文在英语考试中至关重要。同时,英语作文的分数相对英语考试中的其他项目比较容易,所以更应当在平时的教学中注意对英语作文的讲解。 相似文献
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英语作为人们沟通交流的工具,不管是从实用性还是从教育性来说,都包含五大重点:听、说、读、写、译。这五项涵盖了全部的英语知识,在高中阶段,学生不仅面临高考的压力,更因为高中时期的学生大脑处于接受知识最快最综合的一个阶段,所以,为了英语的实用性,高中英语教学必须涵盖这五大方面。 相似文献
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