农村幼儿园教师数学课程教育目标取向调查探究

通过调查发现,大部分农村幼儿园教师在幼儿数学教育活动中,从教学设计到教学实践活动,其数学教学目标比较单一,多数表现为以知识教学为中心的教学目标取向。要改变这种状况,一是教师要加强对幼儿数学教育理论的学习,二是认真学习国家有关幼儿数学教育的文件,了解幼儿数学教育的发展要求,三是在教学中要处理好幼儿自主建构与教师有计划指导之间的关系。     

新形势下高校校园文化发展走向探析

新形势下，高校校园文化集中反映了社会各种文化各种观念的相互撞击相互激荡，其发展走向表现出新的特征：信息网络化促进高校校园文化社会化、高教大众化加速校园文化大众化等，也使高校校园文化的发展存在一些问题，应正确处理四种关系，把握和引导高校校园文化的健康发展走向．     

对高校学生生命教育有关问题的思考

以东莞理工学院的部分学生为样本,采用调查问卷的形式进行统计分析,了解、研究当今高校学生的生命认知现状以及他们对生命价值与意义的思考,进而提出在高校开展生命教育的对策与建议．     

煤矿住宅区规划设计问题透视

通过对煤矿工人住宅的现状分析,暴露出矿区规划设计存在的问题,并分析原因,提出应对煤矿工人的生存、生活、居住环境关心,职能部门应及时进行整体规划,形成齐抓共管、共建的规划体系,并针对住宅环境、商业住宅的开发、住宅设计中的人性化问题进行分析透视,建设人、环境、住宅的和谐局面.     

论高等教育与区域经济发展

我国是一个发展中的区域经济大国,８０年代以来,我国开始实施不均衡区域发展政策,加速了东部沿海地区的经济发展。本文界定了经济区域,概括了影响区域经济运行的因素,通过大量数据论证了区域经济增长与高等教育的相关性,并提出了高等教育促进区域经济发展的途径。     

透视煤矿住宅区规划设计中的几个问题

煤炭企业为国民经济做出重要的贡献,煤矿工人长年在井下辛勤地工作,支撑着煤炭企业的发展。本文通过对煤矿工人住宅区的现状透视,找出矿区规划设计存在的问题,并分析原因。本文提出职能部门应及时进行整体规划,形成齐抓共管、共建的规划体系,并针对住宅环境、商业住宅的开发、住宅设计中的人性化问题进行分析透视,构建人、环境、住宅的和谐统一。     

突出地方特色探索地方高校人才培养新途径

随着科技突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈参综合国力的形成中处于基础地位，如何培训和造就我国２１世纪的一代新人，适应下世纪现代化社会和经济建设的需要。本文结合教育思想讨论和承担的国家教育部专项课题，通过对东莞理工学院历届毕业生就业情况的分析，提出目前地方高校的人才培养过程存在的问题，并根据实际情况，提出对策。     

试论大众化教育与网络化背景下的高校校园文化建设

高教大众化与信息网络化背景下，高校校园文化建设在内容上，既要提升校园文化品位，也要打造特色校园文化，在途径上要切实发挥大学生社团的功能，促进校园文化的多渠道、深层次、高质量的发展；要努力做到建管协调、疏堵结合，争取校园网络文化的主动权。同时，要突出从四个方面入手，适应大众化、网络化对高素质人才的要求，充分发挥校园文化的德育功能。     

煤矿住宅区规划设计问题透视

通过对煤矿工人住宅的现状分析,暴露出矿区规划设计存在的问题,并分析原因,提出应对煤矿工人的生存、生活、居住环境关心,职能部门应及时进行整体规划,形成齐抓共管、共建的规划体系,并针对住宅环境、商业住宅的开发、住宅设计中的人性化问题进行分析透视,建设人、环境、住宅的和谐局面。     

萍乡高专中专部学生语文学习成绩归因调查

本文以萍乡高专中专部学生语文学习成绩归因调查问卷为工具,对本校学生语文学习成绩的归因倾向及其在不同性别和年级上的差异进行调查。并依据调查结果,对改进教学方法提出参考建议。