利用信息技术实现社区居民健康管理探讨

本文以研究市民健康管理为目的,利用信息化技术建立以居民电子健康档案为基础,涵盖公共卫生信息系统、社区卫生服务信息系统、卫生决策信息系统的整体城市的区域医疗卫生综合性信息化的服务平台,构建市民从健康服务到疾病诊疗,再到康复的诊疗康复管理信息链,最终实现了真正意义上的区域协同医疗、终身健康管理和一体化网络医疗。     

“问题”——敲响学生智慧的火花石

作为教师，我们不容忽视这样一个现象，从低年级到高年级，年级越高，举手发言的学生越少，而主动提问的学生更是凤毛麟角。这样形容虽不妥，但却是不争的事实。经抽样调查，产生这种现象的主要原因是学生心理上的问题。低年级学生天真活泼，什么好奇，什么都敢说敢问。到了高年级，学生似乎顾及到自己的面子，提的问题不好或回答问题不对，怕别人嘲笑，因而干脆不举手。还有另一种情况，当学生发言时其他同学毫不客气地指斥、反驳，导致发言的学生说不下去，陷入尴尬的境地。长此以往，教师在课堂上不知不觉又当上了“独奏者，号召者”学生学到的知识全是靠“听会”的，他们一个个像接受知识的容器。     

"问题"——敲响学生智慧的火花石

作为教师,我们不容忽视这样一个现象,从低年级到高年级,年级越高,举手发言的学生越少,而主动提问的学生更是凤毛麟角.这样形容虽不妥,但却是不争的事实.     

铱(Ⅳ)盐对氯溴碘化银乳剂照相性能的影响

本文研究了Ir(Ⅳ)对氯溴碘化银乳剂照相性能的影响,得出下列结果:1.在制备乳剂的乳化或物理成熟阶段加入Ir(Ⅳ),则乳剂的感光度和反差下降;在化学成熟时加入Ir(Ⅳ),则乳剂的感光度和反差都增加;2.Ir(Ⅳ)+S+Au组合增感,可获得比任何一种单独增感或两者组合增感更好的照相性能;3.Ir(Ⅳ)能显著改善照相乳剂的稳定性;4.Ir(Ⅳ)能提高搀铑乳剂的反差值。     

LF拓扑空间中的S－集及其性质（Ⅰ）

在ＬＦ拓补空间中引进Ｓ闭包，Ｓ内部，Ｓ半聚点，Ｓ导集，Ｓ正则开（角）集，并研究它们的性质，得到一系列简单而有趣的结果。