利用任务驱动法进行化学与化工专业英语教学

<正>化学与化工专业英语课程的开设,是学生将基础英语的学习进行实际应用的有效途径,可以让学生比较国内外教科书介绍的化学化工知识的视角的异同,也为学生及时了解专业领域的最新发展动态打开一扇新的窗户,掌握专业英语已成为化学化工人才走向世界的桥梁.     

盐酸氨基脲缩水杨醛与CuCl_2的配合物的热色性研究

从盐酸氨基脲出发,经与水杨醛缩合,再与氯化铜配合等步骤,生成了席夫碱的配合物。目标化合物经IR、远红外光谱以及元素分析确证了分子结构,并通过差示量热扫描分析(DSC)测定了其变色的温度范围。升温时,在50～110℃有变色峰出现;降温时,在45～85℃出现变色峰。与目测法结果相符,证明该化合物是一新型可逆热致变色配合物。     

对氨基苯乙酮与Ni(Ⅱ)的配合物的合成与热色性

以对氨基苯乙酮为配体与NiCl2·6H2O合成出具有可逆热色性的配合物,利用红外光谱、远红外光谱以及差示扫描量热分析法对产物及其热色性进行了研究.     

盐酸氨基脲缩水杨醛与CuCl2配合物的热色性研究

从盐酸氨基脲出发,经与水杨醛缩合,再与氯化铜配合等步骤,生成了席夫碱的配合物.目标化合物经IR、远红外光谱以及元素分析确证了分子结构,并通过差示量热扫描分析(DSC)测定了其变色的温度范围.升温时,在50～110 ℃有变色峰出现;降温时,在45～85 ℃出现变色峰.与目测法结果相符,证明该化合物是一新型可逆热致变色配合物.     

对硝基苯酚水合物:一种新型热致变色功能材料

目的研究一种水合对硝基苯酚p-C6H4OHNO2.1.5H2O具有的热色性,该化合物的晶体结构用X-射线单晶衍射法分析测定。p-C6H4OHNO2.1.5H2O表现出可逆的热色性,当加热到135℃时,它会由桔红色变为明亮的红色,温度降低至室温时,其颜色也会缓慢恢复为原来的颜色。方法水合对硝基苯酚p-C6H4OHNO2.1.5H2O的热色性通过原位升温紫外和原位升温IR光谱分析以及DSC-TG测试分析等方法证实。结果分析得出该结晶水合物颜色的可逆变化是由于水合和失水而导致的。结论水合对硝基苯酚p-C6H4OHNO2.1.5H2O是一种新型的热致变色功能材料。     

用DSC方法研究三水合对硝基苯胺的可逆热色性

热色性材料是指颜色随温度变化发生改变的一种功能材料.这种材料的颜色变化机理大致有以下几种:化学平衡的移动、晶型的转变、有序和无序的转变、螺环的开和合、侧基的重排、水合和脱水[1].     

禁用偶氮染料检测中假阳性结果的鉴别方法

分析了禁用偶氮染料实际检测中假阳性结果产生的原因,提出以GC/MS和HPLC(质谱联用仪和高效液相色谱仪)互为确证手段的阳性结果的鉴别方法,可有效提高定性结果的准确性,以避免或减少假阳性结果。     

2-羟基-1-萘醛缩-4-氨基安替比林席夫碱的热色性研究

以2-羟基-1-萘醛和4-氨基安替比林为原料,在一定条件下反应,得到一种席夫碱化合物,利用红外光谱、核磁共振氢谱等对其结构进行确认,并用红外光谱和差示扫描量热分析对其热致变色性能进行研究.结果表明此席夫碱的可逆热色性是由于烯醇式和顺式酮两种构型的互变导致的.     

微型有机化学实验的可行性研究

针对目前微型实验产率较低且难以普及的现状,通过选择适宜的催化剂及其用量使得部分微型有机化学实验的产率与相应的常规实验相当.以磷酸代替浓硫酸作为催化剂,可以克服局部碳化的现象,同时可以减少副反应,因此,能有效提高微型有机实验的产率;尽量采用固体催化剂,不仅符合绿色化学的理念,也可以获得理想的产率.结果表明,采用合适的催化剂提高微型有机实验的可行性和有效性是一种较可取的途径.