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组织部分学生,将含有玉米花色素苷调节基因幻的烟草叶片再生获得转基因植株,采用PCR,PCR—Southern blot和RT—PCR对转基因烟草进行检测,并观察性状变化.转基因烟草植株花冠筒、花冠檐、花丝颜色都与对照有明显差异.将直观性明显的转基因研究作为基因工程实验教学内容的拓展,不仅能够使学生更容易理解和掌握基因工程的特点,还有可能提高学生进行基因工程实验研究的兴趣.  相似文献   
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