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朱俐媛 《科技信息》2012,(24):214-214
面对21世纪的人才竞争,高职院校要培养出适合社会需要的高素质人才,就必须重视学生的综合素质教育。图书馆是高职院校师生进行自我学习的重要场所,对学校师生的共同进步起到积极的促进作用。本文针对高职院校图书馆导读工作、育人功能如何实现在职业教育中的作用进行浅显的分析和研究。  相似文献   
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