科学主义在17世纪的萌生

无论是培根的知识统一、笛卡尔的普遍数学,还是霍布斯的物理主义,都源于一种对绝对确定性的寻求,并试图用一种“科学方法”使知识成为普遍的和永恒的绝对真理,于是,“科学方法”被赋予某种向政治、经济、文学等领域转移的能力,甚至获得了某种可以支配其他事物的地位,这是科学主义在17世纪萌生的重要原因。     

几种图像去噪平滑算法的性能分析

一幅图像在生成、传递过程中常常会受到各种噪声的干扰。受到噪声干扰后的图像的视觉效果会大大受到影响。平滑技术用于平滑图像中的噪声，是数字图像处理中的重要组成部分。本文对受到几种典型噪声污染的图像分别进行了线性滤波、中值滤波和自适应滤波，并对其效果进行了分析比较，得出了结论。     

中国科学技术哲学之路:在历史与未来之间反思——"21世纪科学与技术哲学研讨会"综述

7月7日到10日，在上海淮海中路一栋具有浓郁的欧洲风情的法式建筑中，由上海社会科学院哲学研究所主办的“21世纪科学与技术哲学研讨会”召开了。此次研讨会共收到受邀学者提交的18篇论文，来自中国社会科学院、中国科学院、武汉大学、复旦大学、南开大学等院校的25位受邀代表出席了会议。会议由上海社会科学院哲学所周昌忠教授主持，俞宣孟所长介绍了上海社会科学院哲学所的历史、学科发展特点以及未来前景。会议围绕“科学与技术哲学国内外研究历史评估”、“科学与技术哲学研究前沿问题探讨”、“科学与技术哲学发展趋势预测”等主题展开了激烈的争论。     

西部热土科技盛会第四届重庆高交会落幕

第四届重庆高交会2002年11月落幕,近万项专利技术来此“上市”。 本届高交会设国际标准展位1200个,参加高交会活动的代表团108个,其中参展团51个,参加展会和对接活动的代表团57个,部委展团5个、省市展团17个,其中东中部省市9个,西部省(市、区)8个。展会的特展面积     

浅谈一体化模式在基础会计教学中的应用

针对中职技能人才培养的目标,结合技工院校对财会专业课堂教学方法的改革,提出了"一体化"的教学模式。实践证明,该教学模式把"教、学、做、训、考"有机结合,不但可以提高课堂教学效果,促进学生的学习主动性,提升学生的职业技能,而且能够促进课程建设的发展和教师双师素质的提高。