“开口”俄语是培养复合型应用型俄语人才的有效教学模式

"开口"俄语教学是针对"哑巴"俄语教学而提出的一种教学模式,是培养大学俄语本科层次的复合型应用型人才的必须重视的一种行之有效的教学模式。本文对"开口"俄语教学的必要性和重要性以及如何实施"开口"俄语的措施与方法作了初步探讨。     

大学俄语应用情景教学的探讨

情景教学是大学外语教学的一种行之有效的教学活动与教学方法,如何进行情景教学,其关键是对情景教学的认识、采取的模式和注意的原则。就在大学俄语教学中对情景教学的重要性、模式和原则做了初步的探讨。     

基于四链DNA构建纳米结构的研究进展

除DNA双螺旋结构外,DNA分子还可以形成三链和四链等其他二级结构.近些年来人们更加关注四链DNA的研究,包括G-四链体和I-motif结构.一方面由于富G和富C序列存在于基因的重要区域并发挥重要作用;另一方面由于四链结构组装的特殊性和结构柔性,其也常用于构建DNA纳米结构.此前基于双链DNA已经构建出许多纳米结构和材料,并发展出模块组装和DNA折纸等成熟的DNA纳米结构组装方法.本文将重点介绍近些年来富G和富C长链形成的四链DNA纳米结构和以四链结构为基本组装单元构建DNA纳米结构的相关研究进展,并简要介绍四链DNA纳米结构的功能性应用及展望其未来发展方向.     

浅谈鄂尔多斯科技中介服务机构发展

科技中介服务机构的发展程度,越来越成为地方经济对科技依赖程度的标志,也成为了科技对经济贡献率的现实体现。综观国际环境,科技对经济的贡献率越高的国家和地区科技中介机构越健全,科技中介机构的活动越活跃。正由于科学技术转化为现实的生产力创造的经济效益和社会效益才促进了科技中介服务机构的迅速发展和功能的不断完善。本文根据对世界科技经济强国、我国发达地区发展概况的了解和对本地区科技中介机构发展状况的掌握,浅析了我市科技中介机构发展中存在的不足并提出了几点发展建议,希望能够对地区科技中介机构的发展和研究科技中介机构与科技贡献率之间的关系提供有益的参者．