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英汉语言在咬字吐字上的处理有很多不相同的地方,对正确咬字吐字的评价标准也存在着原则性的差异。本文从英汉语言各自对咬字吐字的处理,汉英语言咬字吐字差异成因分析三方面进行探讨。 相似文献
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在英语世界的戏曲研究中,美国学者章道犁的元杂剧曲律研究在同类研究中成就和影响上最为突出,对于英语世界的曲学研究者,是必备的参考文献。其对元杂剧套数组合规律的大量统计和系统详细的归纳,对中国的曲学研究学者不无借鉴的价值。事实证明,中西学者加强联系沟通非常必要和紧迫,以减少不必要的重复研究,从而提高学术研究的水平。 相似文献
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杰克·伦敦小说中的肖像描写具有鲜明的元主体性哲学倾向,现代工业文明对自然人的精神与肉体上的双重削弱与损害使信仰超人哲学的创作主体产生了强烈的元主体性焦虑,从而催生了重新塑造凸现元主体性超人理想的尝试。然而作者又不无困惑,这种困惑体现在超人的命运悲剧之中。 相似文献
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汉语的主体性地位在近百年来的中国语言史上历经兴衰沉浮,为国人对汉语语言字的认识而左右摇摆,而汉英对比理论与实践由于既受国内影响,又长期受制于国外东方主义的语言认识论,所以对汉语语言主体性认识不足,于是在研究倾向上呈现出以英律中的不成熟状态,不仅造成了语言研究原创能力的萎缩,也失去了民族化身份,在国际上失去了自己的话语权。但这种倾向正随着汉语主体地位的复兴而改变,尽管这种变迁比较缓慢并伴随着迷茫与图惑。 相似文献
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英汉语被动句皆分为结构被动句和意义被动句两类.从某种意义上讲,汉语的“被“字式结构被动句是舶来品,不属于中国语言的原创文化,不能如实反映中国人的思维方式.而英语结构被动句的推广和流行原本是18世纪一些英语语法家的“理性规定“,同样不能如实反映广大英语民族的思维模式.但是,汉语对于意义被动句的青睐和英语对于结构被动句的钟爱,仍然体现了英汉民族迥异的文化观和语用观. 相似文献
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福柯的权力话语和赛义德的新东方主义理论揭示了两个真相:知识纯粹中性之虚伪,话语霸权解构之可能。高校外语专业课程设置可以从话语权力理论和新东方主义理论中得以重要的启示,以纠正跨文化交际教学中存在的偏差,以英语讲授的《中国国情与文化》课程的设置与教学为例,虽然其教学目的是多层面的,但从本质上讲该课程是话语霸权的一种文化抵抗,提出了外语教育中文化教育平衡发展的理论依据。 相似文献
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中国传统戏曲关于时刻时段的划分,主要有“年月日时(每个时辰约相当于两小时)刻”五种;在测时手段上,中国古代戏曲主要以日月星辰、香火、自然物候(主要是雄鸡)、水漏测时;在播时方法上,中国古代戏曲主要用钟鼓楼、更夫报时。对于时间的化审美传统,中国古代戏曲本关于漏刻的美称之多、更漏报时出现的频率之高、钟楼更夫的感受之深、使用“铜壶银漏”的唯美时尚之盛,显示了中国古代人深厚的时间化情结。在中国古典戏剧本中,有一些时间人性化的例子,这体现了中国古典戏曲中的时间化审美的另一个层面,具有鲜明的民族化特色和时代特色。 相似文献
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美国学者Fan Pen Chen通过对中国影戏和世界各地影戏特点的比较,提出中国在十世纪以前没有影戏.最早的影戏(包括中国影戏)起源于中亚土耳其,而后再传到中国和欧洲各国。但范文在证据和逻辑方面均有严重的缺陷。其结论并不能动摇国内学者的既有结论。 相似文献
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目前《海狼》超人思想的论争归纳起来有三种情况,囿于不同时期、不同社会背景的局限性,以往的评论者对尼采超人概念存在种种不同的误解,对伦敦存在片面了解,因此以往评论者在片面和误解基础上探讨《海狼》的主题思想无疑是缘木求鱼,从根本上违背了《海狼》真正意旨。只有科学理解“超人”概念并全面了解作者,才能把握《海狼》真义,才能掌握小说研究的正确方向。 相似文献
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从应用性人才培养的要求出发,探讨地方高等院校大学英语教学模式和教学内容更新的必要性;以韶关学院大学英语教学改革为例,建构地方院校应用性大学英语教学实践体系;总结该实践的创新性及取得的成效,揭示教学改革顺利开展所必需的前提和保障。 相似文献