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认清历史使命,培育民族精神——基于《中国近现代史纲要》课的现实思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国近代史纲要》的开设,从历史和现实相结合的角度让大学生自觉接受国史、国情和民族历史教育,学习中华民族的优良传统,了解中国社会主义市场经济建设的进程,激发大学生对民族精神的情感认同和理性追求,增强民族自尊心和自豪感,形成民族向心力和凝聚力,从而有效地培育和弘扬中华民族精神,认清自己所承担的民族复兴的伟大历史使命。 相似文献
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信息经济学原理阐明了委托人与代理人之间的关系及激励原则,委托-代理关系的维持和激励机制的有效运行,须要有一套层级导向性的制度安排;而要实现原有制度的效用最大化,还需要一些配套的制度和制度创新。 相似文献
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