高校发展与社会主义新农村建设国际论坛

2006年11月21-22日，由中共浙江省委、浙江省政府农业和农村工作领导小组办公室、浙江省教育厅和浙江林学院共同主办的高校发展与社会主义新农村建设国际论坛在著名的生态旅游城市临安召开。来自美国、德国、加拿大和日本的学者和留学生，国内有关高校、科研院所、企事业单位的近200名专家、学者参加了这次论坛。论坛的主题是“新农村、新技术、新农民——新农村建设与高校发展”。与会代表、专家、学者围绕社会主义新农村建设与高校的发展进行了广泛的研讨与交流。     

以社会实践推动教、学、研的整体进步——科研、教学、社会实践一体化金融学教学模式初探

我们一直在提倡素质教育，但素质教育到底怎样做，尤其是在大学里应该怎样体现素质教育却是一个很少有人研究的课题。围绕这一主题，结合教学方法改革，我们做了一些有益的探索。我们的做法的核心是让学生和教师带着课题参加社会实践，在社会实践中提高教师教学、科研的针对性．增强学生对所学知识的理解及对社会的了解和科研能力的提高。     

高校实验室开放的管理与实践

通过介绍浙江林学院实验室开放工作的实践,探讨了高校实验室开放的运行体制和管理模式。     

经济危机中的人民币及其国际化

人民币在1997年亚洲金融危机中坚持不贬值，在2007年美国的次贷危机中缓慢升值，正是人民币在这两次危机中的表现为人民币区域化、国际化奠定了基础，在强势综合国力支撑下人民币在周边国家的流通和使用，促进了人民币区域化，再加上人民币货币互换协议签订、人民币跨境结算、中国在国际货币基金组织的份额扩大等使得人民币从区域化向国际化过度，人民币国际化的步伐加快，但是人民币在国际化的过程中必须以更多的黄金储备为保证，只有拥有充足的黄金储备，在面临真正的国际货币体系发生变革时，人民币才能处于稳定且居于领导地位。     

我国投资性艺术品金融化发展及路径选择

随着我国艺术品市场从商品市场向资本市场的过渡,蕴含在艺术品之中的金融属性开始显现。在市场供需合力推动下,我国投资性艺术品的金融化成为艺术品市场发展的方向之一。我国投资性艺术品在金融化过程中存在艺术品评估体系不健全、交易登记制度落实不到位及专门性监管机构缺位等问题。鉴于此,应在逐步完善艺术品金融化发展环境的基础上构建艺术品发行市场、艺术品流通市场并行的双向发展路径,最终实现金融市场与艺术品市场的有效对接。