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本文从正态分布、区间估计和t检验等概率统计理论出发,说明了教学过程中存在的问题,并提出如何改进教学方法,提高教学质量。  相似文献   
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利用主成分分析法、综合评价法、加权灰色关联度分析和TOPSIS方法,针对27个酿酒葡萄样品建立组合模型,对酿酒葡萄的品质进行综合评价,得到样品2、9和23质量很好,样品7、11、12和18质量很差,其它样品质量在二级与三级范围内。  相似文献   
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