基于PDCA循环的高校化工类实验室安全文化体系建设

近年来,高校化工类实验室屡发事故,对实验室内外人身和财产安全产生了巨大的威胁.为了减少实验室安全事故,加强高校技术安全保障工作,该文提出了建设化工类实验室安全文化体系.引入PDCA循环模式,分析了化工类实验室安全文化的建设内涵,将文化体系分为事物文化、精神文化和制度文化三个阶段,系统研究了高校化工类实验室的安全文化体系建设问题.研究了安全文化评价指标体系的建设,形成了化工类实验室安全文化体系可持续性和自我完善性的发展模式.     

高校易制爆化学品管理制度的研究与完善

近年来,易致爆化学品的管理法规不断得到完善和细化。为响应国家法律法规要求,加强安全管理保障,高校需要对易致爆化学品管理制度全面进行研究,对易致爆化学品的责任主体和管理目的进行明确,并对储存、领用、使用、回收处理和应急预案等过程进行完善,利于新形势下易致爆化学品的安全管理,满足高校教学与科研需求。     

高等学校剧毒化学品的安全管理与实践

随着公安部门对剧毒化学品管控力度的不断加强,高等院校对于剧毒化学品的使用需要在新形势下合理调整管理程序,完善各项安全管理。本文论述了高等学校加强剧毒化学品管理的重要性,针对高校剧毒化学品在采购、运输、保管、废弃物处理等环节提出了具体的管理方法,强调过程化管理,切实消除安全隐患,提高了高校剧毒化学品的管理水平。