排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 6 毫秒
1
1.
分析了线性代数教学现状,从不同角度对线性代数的教学主线进行了探索研究.举例说明在线性代数教学过程中重视对教学主线的研究,是化解教学难点,提高教学质量的有效途径. 相似文献
2.
3.
1