高师院校双语教学的理论探讨

双语教学即用两种语言(中外文)讲授非外语语言类课程和非专业外语类课程,受经济全球化潮流和中国加入WTO挑战的策动,尤其是教育部2001年第4号文件规定：“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学,力争三年内,外语教学课程达到所开课程的5％-10％”,开展双语教学已成为各高校教学改革的热点话题,如何对待这一新生事物,改变长期形成的教学模式并接受由此带来的新的挑战,关键是全社会尤其是高校教育工作者能转变思维观念,理性的认识双语教学的必要性和重要性。     

VSAT卫星上行信道Slotted ALOHA性能分析

 对VSAT卫星上行信道进行测试,运用平均周期法分析了Slotted ALOHA接入控制技术在系统远端回程链路上的吞吐量,并给出了一些系统的优化运行参数.     

分隙CDMA协议在多媒体业务中的应用研究

文章研究了一种适合多媒体传输的MAC协议——分隙CDMA协议(τ—CDMA)，它在RT-DMA的基础上，将基站可分配的资源从时隙扩展为码字一时隙，并充分利用通话期间的静默时段，更有效支持多媒体业务的传输。