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强麟 《科技信息》2009,(24):I0212-I0212,I0214
网络实验课程已经成为高校的一门公共基础课,伴随时实践能力要求的日益提高,网络实验室的管理与维护也面临着更全面的技术保障需求。日常维护的效率、安全的力度都成为网络实验室专业技术人员追求的目标。本文主要探讨了高校网络实验室管理的意义、内容、日常维护管理办法等。  相似文献   
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