院所巡礼——分析测试中心

盐城工学院分析测试中心始建于2001年10月，是促进我校大型仪器资源共享和跨学科交叉研究、提高仪器使用效率、保障高水平科研项目申报和完成的主要实验基地；足教学、科研、服务为一体的开放型、综合性公共服务平台。     

面向智能搜索引擎的用户兴趣特征模型研究

通过直接学习和反馈学习来挖掘智能搜索引擎用户的兴趣特征信息,并建立了兴趣特征库。提出了通过用户兴趣特征增量算法自动修改用户的兴趣特征权值。最后通过实例验证了用户兴趣特征模型在检索中应用的意义。     

CAI及其简易实现

<正>计算机辅助教学(Computer Asisted lnstruction,简称CAl)作为一种崭新的教育技术,近30年来在一些发达国家得到了迅速的发展,国内CAI的开发和应用近几年也呈澎湃发展之势.不少高校、中小学建成了CAI教室;国家教委组织开发成功了数部大型CAI课件;…….尽     

大学物理课程小型化改革设想

高校扩大招生，生源质量下降，教学难度加大，对历来是学生学习难点的大学物理课程影响更大。如何发掘现有教育资源，优化教学内容和手段，建立适应于非重点院校办学定位、办学特色的一种特色明显、高效的工科物理教学新模式是非重点院校大学物理教学改革的当务之急。借鉴国内外课程实行小型化改革的思路，我们拟对大学物理课程教学进行改革，将传统物理教学内容进行重新整合，结合学生专业，合理选择教学内容。     

科技论文表格符号的编辑处理

对科技期刊编排规范中的某些规范，如矢量、张量的标注方法、表格、公式的排法等，提出具体的修改意见。     

部分高校自科版学报基金论文刊载情况的研究

科学研究基金是一种相当重要的对科研项目的资助形式，对科学研究工作的发展起到了积极的推动作用，科研基金产出论刊载率是衡量学术质量的一个重要评价指标。通过对60多所工科院校自科版学报基金论的刊载情况统计分析后认为，在当前，提高基金论的刊载率，必须采取一些措施，改变政策导向，努力提高科研水平，适当吸收校外优秀稿件。     

大学生对食品添加剂知信行的调查研究

食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺而加入食品中的化学合成或者天然物质.为了解当代大学生对食品添加剂的认知情况,从知、信、行3个方面采用网络发布调查问卷的形式对大学生进行了调研.调查结果显示,从整体看,大学生对食品添加剂安全事件的关注度、对食品添加剂的了解程度都较高.     

基于元胞自动机的大学课程教学模拟

用232号初等元胞自动机规则和教学策略、响应概率及倾向概率等参数控制规则建立了大学课程教学的元胞自动机模型。模拟研究了大学课程教学的复杂性,教学策略、响应概率、倾向概率及初始条件的影响,教学设计的优化等。结果表明,该模型符合大学课程教学实际,可以作为大学课程教学的数值模拟工具。     

院所巡礼——科技产业处

盐城工学院科技产业处是学校的科技管理职能部门,主要负责全校科学研究、社会服务、科技合作与交流以及科技产业的规划、组织与管理工作,2013年与学校大学科技园合署办公。下设自然科学科、人文社科科、成果与知识产权科、基地建设科、横向协作与技术转移科、大学科技园办公室等6个科室。科技产业处以科学发展观为指导,注重营造科研氛围,不断夯实科研基础,教师科研能力稳步提高。2010年以来,共获批国家级项目53项(其中国家自然科学基金