机械式装卸过桥设计计算及研制

目前我国的仓储、港口、矿山、铁路、邮政及特殊需要的装卸场所其站台的形式多样，运输车辆规格不一，使得车厢地面与站台的高度差异较大，因此固定式装卸站台很难满足快捷迅速的装卸要求。集装箱装卸的矛盾尤为突出。因此，研究开发可主动调节装卸升降设备，以实现固定站台与运输车辆的快速搭接，提高仓储运输效率，已成为一项相当迫切的研究课题。     

电力系统中谐波的产生、危害及抑制

谐波是导致电力损耗增加，供电质量下降的重要因素。文章对电力系统中谐波的来源和危害进行了详细分析，总结和提出了治理抑制谐波的措施和方法。     

L-R模糊数型群决策专家意见集成方法

群体决策弥补了个体知识和经验不足的缺陷,因而得到广泛应用。但由于现实问题的复杂性和个体知识、认识水平上的差异以及自身的其他因素影响,决策者对问题给出的意见往往是不一致的,决策者意见的可信度也是不同的。在决策过程中就有必要把决策者个体的意见集成为群体的一致意见。利用截集和隶属度把模糊数型专家意见转化成区间型意见,定义区间数的距离来衡量专家之间意见的偏差程度,提出一种确定专家意见的权重,并集成群体一致意见的方法。数值例子说明该方法合理、可行。     

基于主客观加权属性值一致化的组合赋权法

针对多属性决策中属性权重确定的问题,提出基于主客观信息一致的主客观赋权方法.该方法将主观权重与客观权重加权综合,其加权系数由数学规划模型求出.该方法得出的结果较好地反映了主观程度和客观程度,实例证明有效可行.     

国外高层次创新人才培养引进经验及借鉴

在人才资源成为第一资源的知识经济时代,人才尤其是高层次创新人才日益成为促进一个国家和地区经济发展、社会进步的重要力量。作为一种关键性的战略资源,高层次创新人才是科技进步、经济发展的主要推动者。高层次创新人才已成为各国争夺的焦点,并且制定了相关政策措施引进、培养高层次创新人才,以便在竞争中占据有利地位。对部分发达国家和发展中国家的高层次创新人才培养、引进、管理措施进行了分析并总结其经验,并提出了相关的对策建议。     

机械工程实验教学课程体系的改革探讨

实验教学课程体系的确立是实验教学的先决条件，实验教学是实验室的中心工作。基于这样的认识，本文首先指出了传统实验课程体系的不足，然后提出了一套新的机械工程实验课程体系，并提出了实现新的课程体系的意义和保障措施。     

机械式装卸过桥设计计算及研制

目前我国的仓储、港口、矿山、铁路、邮政及特殊需要的装卸场所其站台的形式多样,运输车辆规格不一,使得车厢地面与站台的高度差异较大,因此固定式装卸站台很难满足快捷迅速的装卸要求.集装箱装卸的矛盾尤为突出.因此,研究开发可主动调节装卸升降设备,以实现固定站台与运输车辆的快速搭接,提高仓储运输效率,已成为一项相当迫切的研究课题.