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护理报告质量直接反映医院护理质量和护理管理水平,并与护士的专业知识水平、思想素质、工作责任心,文化修养密切相关。我院1992年以来,4年中共抽查6866份护理报告,其中书写内容不完整占9%,病情观察不细占8%,知识面狭窄占7%,三班缺乏连贯性占3.2%。针对上述问题,采取相应对策,使报告质量有了较显著的提高。现就交班报告存在的问题及对策论述如下: 1 存在缺陷 相似文献
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在思想政治理论课教学中,专题讲座法与传统的章节讲授法相比,具有多方面的优越性:可以合理地组织课堂教学;更好把握学生状况,做到在实践教学中有的放矢;提高教师尤其是青年教师的教学水平;提高教师的科研水平和大学生的理论水平。 相似文献
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