谈中职学校班主任工作

近几年来，中等职业学校的生源发生了根本性变化。为将中职学生培养成社会需要的合格人才，班主任要用现代的教育理论武装自己，正确认识评价每一位学生，引导他们发现并肯定自己的价值。另外，班主任要深入了解每位学生，真诚关爱他们的成长，同他们建立起一种和谐的师生关系。这样，就能够推动各项教育工作顺利开展，使中职学生更好、更全面地发展，为国家培养更多更好的人才。     

Fenton化学氧化法深度处理造纸废水的试验研究

采用Fenton化学氧化法对造纸废水进行深度处理,考察了H2O2和Fe2+浓度、pH、反应时间等因素对COD去除率的影响。在H2O2(3%)投加量为13.33mL/L,FeSO4.7H2O投量为0.9g/L,pH为5,反应15min后静置5min的条件下,初始COD为290mg/L,色度为50倍的造纸生化出水的COD去除率可达到72%。结果表明,Fenton化学氧化法深度处理该废水可以取到很好的效果。     

我国城市人力资本空间分布特征与收敛性研究

基于邻接性、最近邻、距离空间权重,采用单变量Moran's I、空间误差收敛模型、双变量Moran's I,分析高学历人口占比、人均教育支出和职工平均收入衡量的我国城市人力资本水平的空间分布和收敛性特征。结果表明,我国城市人力资本存在空间正相关,在京津、长三角地区形成显著的高水平集聚;存在收敛性但空间收敛速度较慢,城市间人力资本相对差距缩小与集聚并存。人才政策的差别化、培养人才与引进人才并重有利于我国人才合理分布和区域协调发展。     

物联网信息安全策略研究

近年来物联网广泛应用与各个领域,极大的改变了人们的生产、生活方式,但由此带来的安全问题也日益凸显。本文探讨了物联网面临的信息安全威胁,并提出了有效的安全防范措施。     

浅论大学生德育教育之爱国主义教育

爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题也是高校德育教育的基本内容。爱国主义总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容,向人民提出新的要求。但毫无疑问的是,它始终是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。激发爱国情怀,规范爱国言行是大学生德育教育之重点。     

生殖毒性特征指标的统计分析

生殖毒性实验产生的数据量大及种类多,因此数据的处理显得尤为重要.本文归纳汇总生殖毒性实验中产生的各类指标,并详述各类数据适于选择的统计方法,以及各种方法的优缺点,尤其是对具有窝效应特点的胎仔数据的分析进行了详细阐述.生殖毒性实验产生的母体数据可选择现有的统计方法进行分析,但这些常规统计分析方法未考虑到胎仔数据中窝效应和...     

完善水价制度促进水资源的可持续利用

本文从水价形成机制、水价体系、水价管理体制等三方面论述我国现行水价制度中存在的主要问题,并以可持续性发展的观点,提出建立科学合理的节水型水价制度的对策建议.     

蒲地蓝消炎口服液的非临床安全性再评价

目的 对已上市蒲地蓝消炎口服液进行非临床安全性再评价，为临床应用提供参考依据。方法 单次给药毒性实验：40只SD大鼠随机分为阴性对照组和40.04、138.60、295.56 g生药/kg剂量组，单次灌胃给药后连续观察大鼠14 d内的体质量、摄食量等毒性变化。28 d给药毒性实验：将120只SD大鼠分为阴性对照组和10.01、32.03、64.06 g生药/kg剂量组，连续灌胃28 d,恢复期28 d,检测动物的体质量、摄食、眼科检查、临检、大体剖检及组织病理学等。结果 单次给药毒性实验：138.60 g生药/kg剂量组出现药后活动减少、俯卧等，295.56 g生药/kg剂量组7/10例动物死亡，单次给药的最大耐受量(MTD)为138.60 g生药/kg。28 d给药毒性实验：除32.03、64.06 g生药/kg组部分动物出现肝细胞肥大外，其余剂量组均未见与药物相关的异常变化，28 d给药最大未观察到损害作用剂量(NOAEL)为64.06 g生药/kg。结论 通过SD大鼠的单次给药毒性实验和连续28 d经口灌胃毒性实验，提示蒲地蓝消炎口服液在临床给药周期内安全、无毒。