高校家庭经济困难学生认定现状研究与优化思考

近年来,高校家庭经济困难学生的求学问题日益成为社会所关注的焦点问题。据统计,全国各高校的困难生比例在30%左右,解决如此庞大的学生群体的实际问题,对于营造一个和谐稳定、协调发展的校园,对于构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和现实意义。本文从工作现状出发,分析了目前高校家庭经济困难认定存在的问题,并提出了引入基于学生日常校园消费及学生家庭基本情况的评估体系等优化方式以提高工作的科学性。     

基于校园卡系统的学生困难认定辅助评判系统的设计与实现

校园卡已逐步成为学校师生工作、学习和生活不可或缺的一部分,基于对家庭经济困难学生认定工作缺少有效监管、筛选手段,文章介绍了一种自动化系统的设计,其设计目的是以高效、安全、可靠的方式对来源于校园卡系统的在校生日常消费数据进行整合,从而提供大量用于信息获取、统计、分析的接口,为家庭经济困难学生认定工作做辅助评判,并监督学生的困难程度及变化,以保证认定工作的公平、公正。     

基于Web的网考平台的研究与实现

当今社会,为了提高教学质量或者员工水平,考试制度必须进行改革,而最有效的方式就是利用现代先进的网络进行网上考试,文章介绍了一种网络考试平台,此平台采用了组件开发技术、多线程技术、多层数据库技术、数据加密技术及数据包截获技术。