图示理论在弱势高校大学英语听力课教学中的应用

传统的弱势高校大学英语听力课教学方法存在严重的不足,阻碍了学生英语听力水平的提高。现代图示理论从语言图示、形式图示和内容图示三个方面对学生的英语听力起指导作用,使学生上听力课时能够从被动听课,听不懂课变为主动听课,听得懂课。     

我校学生近视眼情况调查报告

根据对我校文、理科6个系83级学生入学时与毕业时视力近视眼普查统计资料的分析研究,可以明显地看到,栽校学生入学时近视眼发病率普遍较高,而在校学习期间又有严重发展的趋势。在我校预防近视眼、保护学生的视力,实为刻不容缓的问题。1 调查对象和方法我校视力普查分两次进行。第一次是1983年9月,调查对象有中文、政教、外语3个文科系新入学的83级学生367人,数学、物理、化学3个理科系83级学生403人,共     

讲解和示范在体育教学中的应用

该文主要论述“讲解”和“示范”在体育教学中的应用。形象化讲解;口诀讲解;单字讲解;标准整体示范;分解示范;典型示范。在教学过程中,通过简练、生动、有趣的语言和标准,完整、优美的示范动作,使学生在轻松愉快的教学情境中更好地掌握所学的知识,端正认识,产生学习兴趣。     

肝硬化门脉血流的彩色多普勒检测

应用彩色多普勒对肝硬化门脉高压患者进行门脉血流动力学检测，结果表明治疗前门脉血流量增加，治疗１个月后重复检测门脉血流量明显下降，前后测值比较差异极显著（Ｐ〈０．００１）。彩色多普勒检测门脉血流动力学变化简单易行、无创，值得临床推广。     

Mbius梯的着色问题

色多项式是图论的重要研究内容之一.借助广义Pólya定理和一些代数方法,讨论了特殊图类Mbius梯在不同约束条件下的着色问题,分别给出色多项式的不同表达式.     

光合细菌生物制氢研究进展

介绍了光合细菌产氢机理;综述了光合细菌制氢相关的菌种选育、工艺条件、固定化技术、光生物反应器以及物质和能量输运过程等方面的研究现状;阐述了光合细菌制氢技术存在的问题与应用前景。     

矿用空压机吸气管道内气柱共振与管道安装长度的关系

本文计算了矿用空压机吸气管道内的气柱固有频率，阐述了吸气管道安装长度与气柱共振的关系，并得出了防止发生管道共振的吸气管道最佳安装长度     

在数学教学中培养学生数学思维素质

数学教学不仅要使学生系统地掌握数学基础知识和技能，还要培养学生思维的灵活性、批判性主动性、探索性和创造性等数学思维素质，掌握其规律和方法，提高分析和解决问题的能力．     

“两课“教学中的IDAS教学法

在“两课“教学改革中,我们逐步探索出以“学生为中心,以解决问题为导向“的教学方法,即IDAS教学法.本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课“教学中的效果.     

任意分布随机数发生器的一种构造方法

研究了利用均匀分布随机数发生器产生其他任意分布随机数的方法 ,给出了产生指数分布和正态分布随机数的两个实例并进行了检验