如何在语文教学中培养学生的创新能力

创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人的能力的重要组成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,它已成为21世纪人才必备的素质之一。创新教育已成为全社会的共识,培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任。而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。     

浅谈短文改错思路

短文改错在英语考试中占15分的比重,但学生普遍得分较低,许多学生对短文改错有一种恐惧心理,而且又没有技巧,所以有很大一部分同学对短文改错采取放弃或蒙几个对勾的态度.面对这种情况,我就自己在短文改错中的一些思路谈几点看法:     

浅谈短文改错思路

短文改错在英语考试中占15分的比重，但学生普遍得分较低，许多学生对短文改错有一种恐惧心理，而且又没有技巧，所以有很大一部分同学对短文改错采取放弃或蒙几个对勾的态度。面对这种情况，我就自己在短文改错中的一些思路谈几点看法：     

稀土纳米粒子作为磁共振成像造影剂的研究进展

镧系元素拥有独特的4f外层电子结构,从而使其具有独特的光学和磁学性质.利用具有磁学性质的镧系元素合成的稀土纳米粒子被广泛用作磁共振成像造影剂.主要总结了近年来磁性稀土纳米粒子的种类、合成方法及不同系列(T_1,T_2)的磁共振成像造影剂的应用现状,并展望了其前景.     

怎样送花

千姿百态的花朵述说着干言万语,要了解花的寓意,那就从送花常识开始吧。由于民族风俗不同,送花亦有忌讳;每一种花都具有某种含义,蕴藏着无声的语言,因此,送花时应根据对方的情况选择不同的花种。送花是一门学问,送花也是一门艺术,用花来表达的语言实在太丰富了,收花人的您可曾领会其中的深意? 要送花的你,又是否有点困扰?知道红、白玫瑰组成的花束的意义吗?知道     

SnO2气敏材料研究进展

本文主要介绍了SnO2基传感器的气敏性能，改进措施，制备方法等，阐述了纳米SnO2为基的气敏传感器的前景。     

浅析中国企业跨国经营的主体选择

文章结合跨国经营的有关理论，论述了我国企业在发展跨国经营过程中，其主体应如何选择的问题。     

大类招生背景下以学生为本多样化教学模式探究——以“数据库原理”课程为例

分析了大类招生背景下人才培养的目标实际上是培养具有自主学习、自我管理、自我评价等综合能力的"通才"。而现行教学模式出现很多与大类招生不相适应的弊端,表现在重教师主导轻学生主体、重课堂教学轻实践环节、重知识传授轻能力培养、重单一传授轻启发引导,这些弊端不利于学生综合能力的提升。以"数据库原理"课程为例详细探讨以学生为本多样化教学模式,给出每种教学模式具体的实施方法、实施计划和培养目标。其中涉及到的教学模式有行为修正模式、社会互动模式、人格发展的个人模式和信息加工模式。这些模式在教学过程中灵活运用,相得益彰,有效提高了大学生的快速学习、社会交往、抽象思维、实际动手、求异思维等多种能力,从而促进大类招生模式的顺利开展。     

纳米SnO2气敏性质研究

利用液相化学法制备Pd掺杂的纳米SnO2气敏材料，研究了材料对三种还原性气体的灵敏度和选择性，并对敏感机制进行了讨论。     

论现代大学教师的社会角色

随着人类文明的发展以及社会的要求,教师的社会角色会不断地赋予更新更多的内容．本文阐述现代大学教师面对21世纪的知识经济、信息技术时代,如何进行必要的社会角色调试,适应时代的发展,在全面建设小康社会中担负起培养高素质创新人才的职责。