提高矿物加工工程专业本科毕业设计质量的探索

分析了矿物加工专业毕业设计教学环节中存在的主要问题,从合理选题、规范毕业设计内容、完善检查制度、建立评价系统及评分标准等方面探讨了改革毕业设计教学问题的措施与对策。     

《半个月亮爬上来》的地理现象

文章应用高一地理学的基本知识——月相的变化和昼夜长短的变化，通过图示，计算详细分析了两部民歌《半个月亮爬上来》的地理现象，让学生身临其境地去感受这首精典民歌所表达的浪漫情调和动人的背景画面。     

小班授课制下《碎矿与磨矿》教学模式探讨

《碎矿与磨矿》课程是我校矿物加工工程专业的主干课程,学生不仅要掌握扎实的理论知识,更要具有一定的实践和创新能力。本文总结了矿物加工工程专业《碎矿与磨矿》课程在小班授课方面的教学改革和创新,构建了"课堂教学+知识拓展"模式的理论知识教学、"示范教学+实训实操"模式的碎矿与磨矿设备教学及"实例启发+工艺创新设计"模式的碎矿与磨矿工艺教学框架。充分实现了以学生为主导的教学方式,有助于培养具有实践和创新能力的优秀矿物加工人才,对本专业其他课程的开展有重要借鉴意义。     

新疆某褐铁矿选矿工艺流程试验研究

针对新疆某褐铁矿矿石的性质和特点，进行了浮选的试验研究。研究结果表明：在原矿品位为46．50％的条件下，通过浮选试验可获得铁精矿品住53．58％、回收率61．65％的技术指标.     

矿浆中金属离子对蓝晶石矿物浮选行为的影响

通过蓝晶石、石英及黑云母的浮选实验,研究了金属离子对矿物浮选行为的影响.实验结果表明:Ca²⁺和Mg²⁺显著活化蓝晶石的浮选,Al³⁺及Fe³⁺对蓝晶石及石英表现很强的抑制作用.浮选溶液化学分析表明,Fe³⁺,Al³⁺可以在矿物表面生成Fe(OH)₃和Al(OH)₃,使矿物浮选受到强烈的抑制;Ca²⁺和Mg²⁺由于羟基络合物存在使蓝晶石的零电点向低pH方向发生漂移,使十二胺的静电吸附力增强,起到活化作用.根据波耳兹曼矢量场中的粒子分布理论,通过计算Fe³⁺对矿物作用前后在不同pH条件下液相内部胺离子(RNH⁺₃)浓度、界面层胺离子的浓度以及比例关系来分析金属离子的活化或抑制作用机理.     

LWZ-1100×1800离心机在选煤过程中的使用与维护

LWZ-1100×1800离心机是一种高效、可靠的细粒级煤脱水设备。本文针对其工作原理、结构进行解析，对该离心机的使用维护、保养经验总结出一些方法，为离心机的安装与调试、操作等提供一定的理论依据，以供设备使用维护者参考。     

铁矿-煤球团自热还原时的燃烧过程研究

通过测量铁矿一煤球团在空气中还原时料层温度上升规律和气体成分变化情况,得出了球团被加热到挥发分开始激烈析出温度时．挥发分开始燃烧,放出的热是将球团加热到碳的直接还原开始激烈进行温度时,碳的还原产生的CO气体开始燃烧,提供球团还原耗热．     

铁矿-煤球团自热还原时的燃烧过程研究

通过测量铁矿-煤球团在空气中还原时料层温度上升规律和气体成分变化情况,得出了球团被加热到挥发分开始激烈析出温度时,挥发分开始燃烧,放出 的热是将球团加热到碳的直接还原开始激烈进行温度时,碳的还原产生的CO气体开始燃烧, 提供球团还原耗热.