管廊复杂网格参数化算法及其大规模在线渲染

随着WebBIM(Web Building Information Modeling)技术的大力发展,建筑模型的复杂度与构件数量呈几何倍数增长,其中管廊复杂网格是影响模型轻量化和在线渲染速率的一个关键性问题。为有效减少管廊复杂网格模型的数据量及复杂度,针对一般圆柱体形管廊,复杂网格的弯管管廊模型及中空管廊网格模型,提出了一套轻量级参数化算法。该算法对场景中的管廊模型进行参数化重绘并辅助以多细节层次等视觉优化手段,以减轻WebBIM场景中的管廊模型渲染负担,其在拥有大量管廊模型的场景中应用成功,具有较强的工程实践意义。     

浅析农业生产与生态环境

农业生产与生态环境息息相关,农业生产离不开生态环境,农业生产的过程是生态环境的开发利用过程,开发利用的得当,既可以收到良好的经济效益,又可以和资源一同得到保护和增值,生态环境也有利于农业生产的发展;反之,则达不到预期的经济目的,并可能造成资源浪费和破坏,使生态环境恶化,作为我国第一产业支柱和支柱产业的农业,要在保证全国人口食用需要和畜用需要后,切实解决与环境保护相关的问题,减少对我们赖以生存的生态环境的污染、保护环境。     

花麻沟小流域综合治理实践及成效

临洮县花麻沟小流域在综合治理中,积极探索治理新机制,狠抓产业结构调整,退耕还林,封山禁牧,荒山治理及沟道工程,大力推广旱作农业实用技术,取得了明显的生态、经济、社会效益．提高了土地的利用率,走出了一条小流域治理的新路子。     

基于DR预测的大规模Web3D场景预加载机制

为改善大规模Web3D场景的加载效率,提出一种基于DR(Dead reckoning)预测的大规模Web3D场景预加载机制,结合DR航迹预测的算法和基于历史路径的兴趣路径聚类算法,将航迹领域中路径预测和交通领域中路径聚类应用到虚拟场景加载领域中,提出一种Web3D场景的预加载机制。实验与研究表明,通过该算法实现的预加载机制可以显著地提高数据的传输效率,优化大规模Web3D场景的加载速度,有效地提高用户在Web3D场景中的漫游体验,为优化大规模Web3D场景的加载机制提出了新思路。     

多媒体教学方法在历史教学中的作用

教学中采用多媒体方式，集文本、图形、图像、声音、动画、视频于一体，实现图文并茂、声画并举。甚至模拟虚拟现实，创设课堂教学情景。从而克服了传统教学中文字呈现信息过于抽象的问题。以生动具体、形象逼真的虚拟情景，把抽象的信息内容转变为具体的形式再现给学生，使学生更容易理解，实现轻松愉快的学习。     

地图在中学历史教学中的作用

我们常说“史地不分家”，可见历史和地理是密不可分的。学习历史时，要求记忆的地理概念、地名非常多，很多同学缺乏空间概念，对地理位置、地形、自然环境、经济特征缺乏了解，从而影响学习效果。如果适当运用地图，使其形象化，就会克服这一障碍。古代学者在研究历史时，认为应该“置图于左，置书于右；索象于图，索理于书”。文字叙述与图片之间的关系，相互联系、相互促进，密不可分。     

恶性肿瘤患者与健康人头发中微量元素含量的研究

用ICP-AES法测定了34例恶性肿瘤患者头发中13种微量元素含量,并与同期厦门地区75例正常成人头发中微量元素含量作对照,分析结果:恶性肿瘤病人头发中Se、Cd、Ti含量显著高于正常人(p<0.001),而Zn、Cu及Mg含量显著低于正常人(p<0.1～0.001)、表明恶性肿瘤患者与正常人头发中某些微量元素含量存在显著差异,为诊断肿瘤提供了依据。     

新课程背景下信息技术教师如何成长

从2000年起，中小学开设信息技术课，信息技术课程的开设不仅提高了学生的信息能力，更提升了学生的信息的素养。不过由于它是一门崭新的课程，没有现行的公式可套，信息技术教师会碰到许多的问题，信息技术教师如何成长？笔者从两个方面来讲述，一方面信息技术教师应具备的素养：另一方面信息技术教师成长的六夸途径：基于资源的自主学习、校本培训、基于BLOG教学反思、开展“听-说-评课”活动、行动研究和勇于创新。     

狗骨式刚性连接钢框架有限元分析

对狗骨式刚性连接钢框架进行了有限元分析，得到了在低周往复荷载作用下狗骨式连接钢框架的应力发展状况、应力分布以及框架塑性铰出现的顺序。并简单介绍了狗骨式连接对框架性能的影响。分析表明：狗骨式连接能增强钢框架的抗震性能，起到保险丝的作用。     

浅谈造纸行业建设项目在环评中应注意的问题

建设项目环境影响评价是项目的立项、审批、建设、验收、运行、管理过程中的一个重要环节。根据造纸行业的特点,结合实际工作中的具体案例,描述了造纸项目环境影响评价中有关产业政策、工程分析、污染防治措施、选址、清洁生产等篇章的编写过程中应关注的问题。