物理实验教学改革初探

讨论了 2 1世纪素质教育对实验教学的要求 ,探讨了物理实验教学面临的困难 ,论述了增设CAI实验教学的作用 ,提出了改革的思路     

基于Flash技术的中学物理课件开发

随着信息技术的发展,多媒体技术在物理教学中得到了广泛的应用,Flash作为一种新型的网络媒体开发工具,受到了越来越多的教师的欢迎,利用Flash技术制作中学物理课件已成为一种有效的教学手段. 一、中学物理Flash课件的优点 Flash是美国Macromedia公司开发的一种基于矢量图形的交互式多媒体创作软件,在多媒体创作和网页设计等领域得到了广泛应用.Flash软件功能强大,效果独特,它通过符号、按钮、层、帧和场景等的运用,可以将文字、图形、声音、影像文件等素材以有效的形式组织起来,制作出形式简洁、内容丰富、交互性强和极富感染力的动画作品.将Flash技术应用于中学物理教学,可以制作出内容丰富、界面美观、感染力强的课件,有利于提高教学效果.中学物理Flash课件的主要特点如下.     

气敏材料的研究现状和发展趋势

纳米气敏材料的研究对提高气敏传感器的灵敏度、选择性、长期稳定性以及降低工作温度和缩短响应时间等方面有着重要的作用.对其研究和发展状况进行了介绍,并对发展趋势进行了研究.     

SnO2纳米半导体颗粒的微区电子输运特性

将sol-gel方法制备的SnO2纳米颗粒涂覆在ITO(Indium-Tin-Oxide)导电玻璃上,用原子力显微镜的I-V测试功能测试其微区电特性.结果表明,不同粒度的伏-安特性曲线具有不同的双向阈值电压,随颗粒度的减小,开启电压减小.用表面能带理论分析结果表明,此现象与纳米SnO2颗粒度尺寸效应和氧空位有关.     

高斯-贝塞耳光束的Z-扫描技术

对使用高斯－贝塞耳（ＧＢ）光束的Ｚ－扫描技术理论进行了研究,结果发现：理想高斯光束即使有一个很小偏高,也会导致测量灵敏的显著变化;用一个小的贝塞耳光束调速斯光束,Ｚ－扫描的灵敏度比用常规的高斯光束增加４０倍以上。     

4-二甲胺基偶氮苯在银胶中的表面增强拉曼散射研究

利用表面增强拉曼散射(SERS)技术研究了4-二甲胺基偶氮苯的SERS光谱，对其拉曼峰进行了指认，并得出了它是以二甲胺基吸附于银表面的结论．     

F-H实验多媒体CAI课件的设计制作

通过对多媒体CAI课件的总体结构,屏幕设计,程序关系等问题的深入探讨,选择 一种最优的课件设计方案,并将其应用于F－H实验CAI课件设计制作,达到了预期目标。     

圆顶视宁度对激光大气探测的影响

通过实验研究了圆顶视宁度对激光大气探测的影响,利用主动式差分像运动法分析得到了激光导星光斑半径大小与室内外温差存在线性关系,定量给出了圆顶视宁度对大气相干长度测量的影响.     

纳米SnO2 与α-Fe2 O3复合氧化物光电特性研究

用Sol-gel法制备了SnO2与α-Fe2O3复合氧化物纳米粒子，并用XRD、紫外可见吸收光谱(UV)、表面光电压谱(SPS)以及场诱导表面光电压谱(FISPS)进行了分析和表征．XRD结果证实所制备为两种材料的复合氧化物的纳米粒子；紫外可见吸收表明吸收随两种氧化物复合比例的改变有较大的变化；FISPS发现复合材料的光伏响应强度随所加正电场的增加而增加，最大强度可增加50-60倍，随所加负电场的增加而大大减弱．