浅谈多媒体在历史教学中的应用

多媒体应用于历史教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求。弥补教师自身不足,完善课堂教学结构。但在运用多媒体辅助教学要用其所长,避其所短,最大限度的发挥多媒体教学的优越性达到辅助教学目的。     

ZrW_2O_8的负热膨胀特性表征

以分析纯ZrO2和WO3为原料,采用分步固相法合成负热膨胀ZrW2O8粉体和陶瓷.采用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)对产物结构及形貌进行表征,采用3种不同的方法测得ZrW2O8负热膨胀系数,研究了不同测量方法对ZrW2O8负热膨胀系数测量的影响.研究结果表明:合成的产物为单一的立方晶体结构的α-ZrW2O8,采用高温X射线衍射和Power X软件测得样品从室温至600 ℃范围内的平均热膨胀系数为-5.605×10-6 K-1;而采用热膨胀仪测得从室温至600 ℃范围内ZrW2O8陶瓷棒和冷压成型ZrW2O8粉体棒的平均热膨胀系数分别为-10.709×10-6 K-1和-4.490×10-6 K-1,测试方法、致密度和微观结构对样品的负热膨胀系数均有影响.     

会计教学手段改革探讨

从会计教学的实际情况出发,针对目前的会计教学改革,分析了会计教学运用多媒体辅助教学手段的优势,指出了当前多媒体辅助教学手段运用于会计教学时存在的问题,并对如何发挥多媒体辅助教学手段的教学优势,提出了自己的看法和建议。     

《病理学》名词教法研究

教师将科学知识用最简单方法传授给学生,并培养和提高学生的学习能力。这是中专教学必须遵循的教学法则。认识事物总是从概念开始,而概念往往又以名词的形式出现,对《病理学》的认识也不例外。作者对《病理学》名词教法进行初步的探讨,并将其名词的教法概括为：概要法、溯源法、比较法、类推法、扩展法和剖析法。     

中温烧结SBN铁电陶瓷的制备与性能

在压电陶瓷领域中,钨青铜结构的铌酸盐是最优秀的铁电材料之一.单晶铁电钨青铜结构中铌酸盐具有优良的电光性能,Van Damme报道Sr_xBa_(1-x)Nb_2O_6陶瓷有类似于单晶的性能,Kimura研究了KSr_2Nb_5O_(15)铁电材料,探讨了其Curie温度和介电常数与显微结构的关系.本文报道的Sr_(1-x)Ba_xNb_2O_6(SNB)可用来做电容器材料,有介质电系数高、容量随温度变化小、介质损耗小、绝缘电阻高等优点.较之以前报道过的此类材料各项参数均有显著的改进.     

浅析挖掘机故障分析与保养技术

液压挖掘机是目前工程施工中使用较为广泛的一种工程机械，常见故障为动臂的动作不稳定，有抖动，有冲击；回转速度变慢。挖掘力小等一些日常使用中经常发生的故障。本文简单介绍了挖掘机在这几类故障中的故障判断及维修，另外还介绍了挖掘机的日常保养技术。     

关于“材料塑性成形学科方向”的几点思考

介绍了“材料塑性成形工艺及过程控制研究”学科方向的总体构思、学术梯队组成、科研课题确定及科研规划与实验室建设计划,提出了集中有限力量创造局部优势、以点代面、重点突破的观点,阐明了学科建设必须与地方支柱产业相结合,为地方经济建设服务,向产业化方向发展的必要性。     

关于济源产城融合示范区建设的思考与建议

济源是国家"全域产城融合示范区".文章通过分析东莞城市建设的经验,对比济源与东莞城市建设的异同及其差距,总结了济源城市建设取得的成效,并查找存在的问题.根据济源特色和优势提出了加快济源城市建设,推动经济发展,全力打造高质量示范区建设的思路和建议.     

掺杂稀土元素对BaTiO3系统介电性能的影响

研究了稀土氧化物Sm2O3及Gd2O3的掺杂对细晶BaTiO3系统介电性能的影响。稀土添加剂Sm2O3的掺杂可以形成化学均匀性系统，对居里峰有明显的改善作用；Gd2O3的掺杂可以形成化学非均匀性系统即壳—芯结构，这可以使细晶BaTiO3系统获得理想的介电性能，满足X7R特性。