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满天星中的黄酮类化合物及其抗氧化活性 总被引:1,自引:0,他引:1
对石竹科花卉植物满天星(Gypsophila elegans)进行化学成分研究,通过波谱技术鉴定化合物结构,得到6 个黄酮苷化合物,分别为2″-O-α-L-阿拉伯糖异荭草苷(1)、芹黄素-6-C--7-O-β-D-吡喃葡萄糖苷(2)、芹黄素-8-C-β-D-吡喃葡萄糖苷(3)、肥皂草苷(4)、芹黄素-7-O-槐糖苷(5)、异牡荆素-2″-O-β-D -吡喃葡萄糖苷(6).除化合物4为首次从该植物中分离得到外,其它化合物均为首次从石竹科植物中分离得到.并采用DPPH自由基清除模型对分离得到的化合物进行了抗氧化活性筛选,化合物1显示出强抗氧化活性. 相似文献
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参与意识是学生对学习活动积极投入的意愿。学生有了参与意识,有了强烈的投入欲望,才会有积极的参与行为,才能更好的发挥“主体”作用,积极主动地投入到学习和探索中去,从而达到高效率、高质量的掌握所学知识。但是,必须有老师的启发诱导,教学艺术的渗透,来引起学生的兴趣和注意,从而诱发学生的参与意识。 一、实践证明,融洽的师生关系,离不开感情的勾通。著名教育家苏霍姆林斯基强调:“教育者必须研究和了解儿童,否则就象在黑暗中走路,没有也不可能有抽象的学生,教育对象是活生生的、具体的、复杂的,科学地研究和了解儿童是教育学的理论和实践的最重要的交接点,是教师处理一切实际教育、教学问题的总前提,是掌握教育艺 相似文献
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利用松弛法,在Gleeble-1500热模拟机上测定了多元微合金钢的应力弛豫曲线,并采用萃取复型技术跟踪了析出物的长大过程。实验结果表明:应力弛豫曲线分为三个阶段,分别对应析出的形核、长大和粗化:在850℃变形后等温弛豫60-200s时,应变诱导析出颗粒的尺寸仍然小于10nm,析出相为复杂的(Nb,Ti,Mo)(C,N)。 相似文献
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YCbCr是一种有效的彩色图像述格式,但它引入了人工彩色,给出一种当图像再现时部分去除人工彩色的方法,以此增强二次抽样的图像,增强的基本原理是根据亮度住处和色度信息之间存在高度的相关,用高分辨率亮度住处制导重建高分辨率色度信息。 相似文献
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Windows 98 下多线程编程方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在新型的操作系统中,引入了多线程的概念,在支持多线程的操作系统中提供了相应的系统词用函数,研究了Windows操作系统中资源分配和调度的基本单位以及线程的特点,核心论述了在Windows操作系统下多线程编程方法的实现。 相似文献
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对6种阳离子交换树脂静态吸附虫草素的吸附和解吸特性进行研究,选择出JK006树脂为吸附虫草素的最适树脂;研究JK006树脂对虫草素的吸附热力学特性以及动态吸附的最适工艺条件.结果表明:JK006树脂对虫草素静态吸附时间为50 min,在温度298~308 K和虫草素质量浓度范围内,吸附过程符合Freundlich吸附等温方程.JK006树脂对虫草素的吸附是吸热过程,吸附可自发进行.动态吸附的最佳上柱条件:流速为0.75 mL/min,吸附液质量浓度为1.69 mg/mL. 相似文献
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基于六元格值命题逻辑的语言真值归结方法 总被引:1,自引:0,他引:1
根据语气词对真值的影响,用定性的方法分析语气词,可以将其分成三类,得到了六元语言真值。基于六元格蕴涵代数,研究了能同时表示可比信息和不可比信息的六元格值逻辑系统,探讨了该系统中的性质及其滤子上的软归结方法。语言真值归结自动推理中语言真值直接参与运算,其推理结果的不确定性也是由语言值表达的。 相似文献
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教育评价作为现代教育管理与指导的主要手段,评价方法繁多,处理过程比较复杂.实际上,教育评价是一个多指标决策问题,在此给出了熵技术分析法的多指标综合评价数学模型,并将算法加以并行实现来对计算机专业课进行优先发展排序.在对教师授课情况、学生学习成绩以及各类课程的学习效果进行评价的基础上,以计算机课程分类成绩的综合评价为例给出采用熵技术进行分析研究的方法.通过对课程成绩熵值的计算,综合评价课程设置的合理性和必要性.实验验证了该并行算法的可行性和正确性,确保了教育评价公平公正地进行,并以此为依据进行科学推断,从而揭示了蕴含在教育现象中的客观规律. 相似文献