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我国的科研诚信体系建设还处在初步发展阶段,本论述以实际科研管理工作经验为基础材料,介绍了具体科研管理工作中遇到或者预见到的科研不端行为,并较为全面和详细地分析了科研不端行为产生的原因,阐述了科研不端行为是可以通过社会优良科研环境的塑造和科研人员的自律等主观和客观因素的约束进行防治的观点. 相似文献
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