《理论力学》的教学思考

理论力学是一门理论性很强的课程.如何让学生喜欢上这门课并且能取得比较好的教学效果是一个非常值得研讨的问题.本文结合作者自身《理论力学》教学的实际情况以及聆听专家教授的讲课,从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、拓宽教学渠道、改革考评方式等方面对该门课程的教学提出一些自己的初步想法.     

基于脉动流血管应力集中及疲劳的三维有限元研究

针对日益增长的心脑血管粥样硬化疾病,其病因在医学上研究很多,并有多种解释和结论。本文从生物力学的角度,以血管血流动力学的理论来研究,利用计算力学的有限元方法对血液在血管内流动导致血管的应力集中进行了数值分析。通过周期性的荷载条件,揭示血管组织的局部应力集中现象以及可能导致的血管局部病变因素,从生物力学的角度研究分析了血管粥样硬化疾病的病因。对血管组织进行的疲劳模拟,近似得出了血管组织发生疲劳的S-N曲线。     

某小型体育馆钢网架结构优化设计

近年来,空间结构在我国有了很大的发展,其中尤以平板网架发展最快、应用最广泛。为了降低工程造价,本文采用优化设计的方法减少用钢量,以结构杆件总质量最小为优化目标,根据杆件的强度、刚度、稳定性、最小截面及结构挠度的约束条件,建立有限元模型,最终确定经济可靠的网架模型。