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1
1.
基于大工程背景构建培养本科应用型人才的实践教学体系
总被引:3,自引:0,他引:3
王冠中
常春红
郑光海
《实验室科学》
2008,(4):14-15
文章介绍在长期的实践教学中,摸索出的一套实践教学模式,即“搭建四个平台,培养四种能力,坚持四年不断线,实现培养目标”的实践教学体系,成效显著。
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