试论高校教师岗前培训体系的构建

构建合理的高校教师岗前培训体系是培训工作进行到一定程度的产物,其既能够对培训工作和方式进行总结,又能够为工作的进一步开展和深入提供具有指导性和价值性的参考和思路。该文在对高校教师岗前培训工作的相关成果进行研究总结的基础上,结合当前岗前培训工作进行的实际情况,探索性地提出了高校教师岗前体系的概念,总结了其所包含的五个方面的内容,并对每个子体系进行了详细的介绍与阐述,是一个较为系统、全面、具可操性的一个体系。     

本科实践教学改革探索

实践教学是大学本科教学的重要组成部分，是理论教学的延续、补充、拓展和深化。南京航空航天大学秉承重工程实践的办学传统，不断完善实践教学改革，构建了从文化素质教育实践、基础课程实践教学到创新实践的系统的实践教学平台，以工程实践能力和科学素养的培养为核心，形成了多类型、多层次相协同，开放、自主与引导相结合，文理交融的实践教学新体系。