首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
综合类   4篇
  2013年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
崔严  张红军 《科技信息》2013,(14):433-434
赵庄二号井1305大采高工作面采用一次采全高开采工艺,设备型号尺寸比较大,巷道沿煤层顶底板掘进,要求巷道断面比较大,巷道净宽达5.0m,净高达4.9m,属于超高大断面巷道。加之赵庄二号井巷道直接顶为泥岩,极易风化变形破碎,因此,必须采用强力锚杆支护系统,控制巷道围岩的整体完整性,保持巷道的稳定。对于巷道顶板尽可能采用高预应力强力支护体系,防止顶板的下沉离层,故此采用高预应力全锚索进行支护;对于巷道帮部,采用锚杆锚索联合支护系统控制煤帮的整体完整性。  相似文献   
2.
研究了脱落酸对离体韭菜叶片衰老的影响与活性氧代谢的关系.发现在暗诱导衰老过程中膜脂过氧化产物丙二醛含量随超氧物歧化酶、过氧化氢酶活性和抗坏血酸、谷胱甘肽含量下降而增加.脱落酸处理后,伴随着叶绿素和蛋白质含量下降,超氧物歧化酶、过氧化氢酶活性和抗坏血酸、谷胱甘肽含量降低,而丙二醛含量增加.证明脱落酸促进离体韭菜叶片衰老的作用与活性氧代谢有密切关系.  相似文献   
3.
崔严 《科技信息》2010,(35):I0422-I0422
所谓探究式教学,就是以探究为基本特征的一种课堂教学活动形式。具体而言就是在教师的启发诱导下,以学生独立学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过小组、集体等形式发现问题、解决问题的学习方式。  相似文献   
4.
崔严 《科技信息》2011,(1):273-273
物理学是一门以观察、实验为基础的学科,演示实验可以激发学生学习物理的兴趣、引物理学是一门以观察、实验为基础的学科,演示实验可以激发学生学习物理的兴趣、引可以帮助学生形成概念,导出规律.了解物理概念和定律是怎样在实验基础上建立起来的,真正领会物理概念和规律。演示实验是体现素质教育思想的重要方面,有利于学生科学素养的形成。笔者结合教学实践,谈谈在开展演示实验教学中的粗浅认识和体会。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号