大学生沟通能力对信息素养的影响研究 ——以聊城大学计算机学院为例

大学生信息素养作为就业能力的重要因素已经引起了各个高校的重视,但是如何提高大学生的信息素养是学校要认真对待的问题。研究提出沟通能力影响信息素养的假设,对聊城大学计算机学院学生进行了问卷调查后,结果显示大学生沟通能力中的调整能力和传达能力对信息素养的提高有显著的影响。     

对增强大学生社会实践实效性的思考

经过近四十年的发展,大学生社会实践活动越来越受到重视,但面临新形势、新格局,大学生社会实践也还存在着诸多问题,尤其是社会实践的实效性有待进一步加强。加强培训与指导,内容上坚持四个结合,组织形式上组织化、自由化、支部化、同源化,实践方法上项目化、基地化、制度化有助于增强社会实践的实效性。