推动学雷锋活动常态化的实践与思考

党的十七届六中全会站在时代发展和战略全局的高度,作出"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"的重大决策。本文从为什么要学习雷锋同志的精神、应该怎样学习雷锋同志的精神和建立学习雷锋精神的方式方法和长效机制三个方面进行了初步的探讨。     

科技创新、环境规制与经济发展的空间效应研究——以长江经济带为例

为研究长江经济带科技创新、环境规制与经济发展质量三者之间的空间效应,在统计数据的基础上,构建空间杜宾模型进行相关分析.研究结果表明：2012年—2017年期间,长江经济带经济发展质量和环境规制具有分化现象,科技创新的空间聚集程度则稳步提升.科技创新空间溢出效应显著;环境规制强度的提高有利于本地区经济发展质量的提升,却给经济地理相邻省份带来负面效应;两者的协同效应对本省份经济发展质量存在负向的影响,对邻省则具有正向的影响;此外,控制变量人力资本从短时期来看对经济发展质量暂无显著的空间效应,而经济开放则具有显著的空间溢出效应,社会投资对本省经济发展质量有正向的影响,对邻省则存在负面的影响.