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宋桂琴 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2012,(Z4):90-91
阳光体育运动工作开展的好坏,在很大程度上取决于体育教师的工作质量,这就决定了体育教师在阳光体育运动中的地位和作用.从学校体育缺位的视角,来看待"阳光体育运动"热潮的淡化趋势.认为学校体育必须从转变思想理念、建立健全各种规章制度,深化课程改革,加强师资建设、提高教师待遇等方面入手,才能落实"阳光体育运动"的长效机制,保障广大学生健康水平的全面提高. 相似文献
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宋桂琴 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2012,(Z1):117-119
主要对课程改革的意义、关键、以及课程改革的困惑做了深入的分析,并提出本人自己的见解.在当今课程改革之下,如何上好一节体育与健康课提出了具体的实施意见和方案. 相似文献
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宋桂琴 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2012,(Z4):94-95
在新课改下怎么样才能上好一节体育课,本文探讨了体育课的基本特征,探讨了如何上好体育与健康课,如何让学生学好、学会体育运动技能等问题. 相似文献
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