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孟宪贺 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
注重对大学生的"自我和谐"教育,使大学生能够正确地处理自我与社会、自我与他人、自我与自我本身的关系,经由自我认同,达到自我的和谐,只有这样才能更好地促进大学生的素质,实现大学素质教育的目的,促进社会的和谐。 相似文献
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