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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。音乐教学是学校教育中的一个重要方面,在听觉、感受、联想、想象、表现、创造等方面,具有其他学科所无法比拟的优势。音乐不仅能够陶冶人的情操,也是人类表达情感的一种方式。因此迫切要求音乐教学的创新。音乐教学的创新是一种演变和渐进的过程,是为了实践服务的。 相似文献
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歌唱艺术的魅力就在于用音乐化的语言为载体,把人们生活中的各种思想感情直接抒发出来,达到听者与歌者心灵的共鸣。要实现这种共鸣,歌者必须有良好的歌唱心理,掌握扎实的歌唱技巧的基础上,还要对所演唱的声乐作品进行分析处理,抓住声乐作品感情色彩,声请并茂地去演唱,只有这样才能实现歌者与听者之间心灵的沟通,产生强大的艺术震撼力。 相似文献
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