试论高校校园思想政治环境及其在大学生人生观形成中的作用

本文通过对高校校园思想政治环境及其在大学生人生观形成中的作用的论述,阐明了高校校园思想政治环境的地位及优化校园思想政治环境的条件,强调优化的校园思想政治环境在大学生科学人生观形成中的作用,为搞好校园思想政治环境指出了观点。     

职技高师低年级学生心理适应状况的调查研究

对职技高师低年级学生对大学生活和学习的心理适应状况进行了问卷调查研究。结果表明 ,有 15 6%的学生对学习情境适应不良 ;9 7%的学生存在考试情境适应不良 ;4 5 3 %的学生存在群体活动适应不良 ;3 6 1%的学生存在身体与体育竞赛情境适应不良。对适应不良的原因进行了访谈分析 ,认为应设立专门的援助机构 ,及时开展对新生的心理适应教育 ,同时抓好班集体的心理环境建设     

创造性思维的心理学研究(综述)

创造性思维的研究既有意义又困难,迄今为止的研究在一些基本问题上依然存有分歧。包括:(1)创造性思维内涵及其界定;(2)创造性思维与学业成就;(3)创造性思维的性别差异。这些研究的推进对于创造教育无疑具有积极的启示作用。     

农科师范毕业生教育实习和生产实习一体化的探讨

近几年来,我院对农业职业高师的教育特点,办学方向、培养目标,教育理论及原则等诸方面进行了广泛的探论和研究,取得了一定程度上的突破。但对教学过程中的重要组成部分毕业实习方面的研究仍是薄弱环节,1988年,曾提出两种实习结合进行的设想,但目前仍多是采用教育实习和生产实习分时分地相互割离的“两段式”方法,即是在普通农业院校毕业实习的基础上增加了一定时间的教育实习。从而不能充分体现我院