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教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、互动、发展。教师在教学过程中必须学会平等地与学生交往。有了交往与交流，就能实现互动。互动模式下的师生都在成长。教学过程中的交往与互动，终极目标是为了发展。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 相似文献
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根据忻州地区两县的城镇地籍实际工作,对全国2009年全面展开的第二次城镇土地调查工作进行了分析和总结．对建库过程中的实际操作方法,数据库建设的方案以及在此过程中应注意的问题,提出了一些看法。 相似文献
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中小民营企业人力资源管理的现状与对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
当国家的宏观政策对民营企业的发展愈来愈有利的时候,民营企业所面对的竞争环境却越来越严峻,尤以中小民营企业人力资源面临的挑战最为突出。面对环境的变化我国中小民营企业必须寻找摆脱人力资源管理困境的对策,力争开辟一条人力资源管理的新路,使我国的民营企业更加具有竞争优势。 相似文献
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近年来，随着新课改的实施，基于问题式学习受到了广泛的重视。它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，通过让学习者合作解决真实性问题来学习隐含于问题背后的科学知识，形成解决问题的技能，并发展自主学习的能力。 相似文献
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