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论高校图书馆的隐性教育及其功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了图书馆隐性教育概念,分析了高校图书馆隐性教育的基本内涵、特征及功能。  相似文献   
2.
针对图书馆隐性教育评价的问题,给出了一种模糊综合评价法,并在设计高校图书馆隐性教育评价指标体系和建立高校图书馆隐性教育模糊综合评价模型的基础上,对安徽工程科技学院图书馆隐性教育进行了综合评价.  相似文献   
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