细胞工程实验教学的改革与实践

实验教学是细胞工程的一个重要的组成部分,对细胞工程课程授课效果具有至关重要的作用,我们通过构建多层次实验教学体系、强化学生能力和素质、增加综合设计型实验比例、加强科研促进教学等方面进行实验教学改革,从而提高了实验教学水平和质量,调动了学生的主动性和创造性,提高了学生学习兴趣。     

甘糖酯对大鼠尿激酶型纤溶酶原激活物（uPA）mRNA水平的影响

从分子水平上探讨海洋新药甘糖酯的抗栓作用机理。实验以大鼠为材料，采用定量ＲＴ－ＰＣＲ方法定量检测口服甘糖酯后大鼠尿激酶型纤溶酶原激活物（ｕＰＡ）基因ｍＲＮＡ水平变化。研究表明大鼠口服甘糖酯后ｕＰＡ基因ｍＲＮＡ水平高于对照组，差异显著。结论认为甘糖酯可提高体内ｕＰＡ基因的ｍＲＮＡ水平，从而提高ｕＰＡ蛋白的活性，激活机体的纤溶系统，达到抗栓作用。     

甘糖酯对大鼠尿激酶型纤溶酶原激活物活性的诱导作用

为了研究甘糖酯对大鼠体内尿激酶型纤溶酶原激活物（urokinase Plasminogen Activator,uPA)活性的影响,采用溶解圈中和抑制法和发色底物法检测了大鼠口服甘糖酯后体内uPA活性的变化情况。结果表明：甘糖酯可提高大鼠体内血液的纤溶活性,主要表现为uPA活性升高。以不同剂量的甘糖酯连续喂药10d后,发现喂药组大鼠uPA活性明显高于对照组,喂药组大鼠血浆uPA活性升高同喂药剂量正相关,在0－100mg/kd的剂量范围内,随喂药剂量增加而升高。提示在一定的剂量范围内甘糖酯可提高大鼠体内uPA活性,激活纤溶系统,提高血液纤溶活性,表现出良好的抗栓作用。     

细胞工程课程考试改革的探索与思考

细胞工程是一门应用性课程,与社会需求紧密相连,针对目前细胞工程考试面临的问题,强调学生对知识的运用能力,从考试内容、题型、组织形式等方面进行了系列改革,从而达到引导学生学习的目的。     

《细胞工程》课程教学改革与实践

细胞工程是生物工程专业重要的方向课程,为了提高教学质量,我们本着＂以学生为本,注重素质和能力＂的原则,从教学内容、教学方法与手段、实践教学、科研教学相互促进等几方面进行一系列的改革,激发了学生的兴趣,引导了学生的主动性和创造性,提高了教学质量。