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教学质量是高校的生命线,为使高职院校教学管理工作良性循环,保证教学质量的提高,作为对教学质量起监督保护作用的教学督导工作就显得尤为重要。本文从督导工作的实际出发,对教学督导工作实践进行探索,提出了对督导工作的尝试及思考。  相似文献   
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