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通信原理课程是通信工程的专业基础课,为了提高教学质量和效果,针对本课程实施了教改探索。在发挥传统教学优势的基础上,增加了现代化的多媒体教学手段,利用MATLAB仿真软件对所学内容进行课堂演示。结果表明,该教改方案的实施,不仅提升了教学质量,而且大大提高了学生的学习积极性、学习能力和实践能力。 相似文献
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针对独立学院的特点,本文从具有专业特色的现代通信实验室的建立、专业师资力量的培养、特色教材的选择、培养方案的设置等几个方面进行了探索和思考,为独立学院培养通信专业应用型人才的教学改革研究提供了一些参考。 相似文献
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独立学院通信专业实践教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
针对独立学院通信专业教学的指导思想,建设了现代通信系统网络实验室,相应地对通信工程专业课程的实验及实践教学模式进行了探索和研究,为理工科培养通信专业应用型人才的实践改革提供了一个参考模式。 相似文献
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